Yo he robado dinero del teleton...

Cuando iba en la preparatoria me ponían a hacer un montón de actividades mamonas , que la semana de "Conalep en la comunidad" y nos mandaban a no se que puta colonia a des-ca-cha-rri-zar o que a ir a la calle a "botear" para la campaña de Ver bien para aprender mejor, o que a salir a vender dulces , no me acuerdo porque ,pero me acuerdo que me mandaron a vender una vez a vender dulces al centro., ah y también claro esta el Conalep lleva varios años participando en el teleton y a mi hace algunos me toco andar de voluntario, no me acuerdo porque pero nos vendieron muy atractiva la idea de haceros voluntarios, si hasta eso se hacia en las tardes y no en hora de clases,y para quien fuera tan pendejo de perder un bote oficial del teleton era toda una bronca , porque hasta la escuela se metía en problemas y por lo tanto lo cagaban bien feo.


Eso si me acuerdo que anduve como 1 o 2 semanas que diario yo y otros cuates salíamos a botear , más bien nos hacíamos pendejos y andábamos de vagos por hay, era 1 bote por 2 personas , y yo estaba con otro cabron que era bien desmadroso también, me acuerdo que ya el mero día del teleton, un sábado había que andar según todo el día boteando desde las 9:00 AM hasta las 4:00, pff ese día me pare temprano y fue con el otro guey , me acuerdo que ese día pise caca de un puta perro labrador que tiene ese guey en su patio y se quedo impregnada en mi tenis todo el día y de hay nos fuimos a ver unas morras , pero ellas tenían clase de matemáticas aunque fuera sábado porque según su grupo iba mal, y nos fuimos con ellas y hasta entramos a su clase , pero el maestro yo note que la cagaba mucho para explicarles en el pizarrón , y que le indico sus errores, y los de ese salón dijeron uhhh y se me quedaron viendo con cara de picapleitos de que según me estaba burlando del maestro y el maestro creo que se indigno un poco jajá jajá de hay nos fuimos a dar la vuelta y a desayunar, (y según estábamos boteando) y así , de tal forma que más o menos hasta las 12 nos reunimos donde nos iban a coordinar y todo eso, ya de hay anduvimos pidiendo dinero un rato más y ya a eso como de las 3 de la tarde me dice mi amigo --oye guey¿le sacamos dinero al bote ? y le digo nel guey , y el otro me dice-para reponer nuestras caminatas, ándale- y le digo sale guey pero vamonos de volada corriendo a tu casa para que no nos vean y... y madres salimos corriendo ya en casa de mi cuate valiéndonos de una llave que introducíamos en la ranura del bote y la agitábamos pudimos hacer de un botín decepcionante de menos de 100$ a cada uno , namas salían las puras moneditas, nosotros estábamos seguros que había varios billetes, pero bueno hay le paramos , no podíamos devolver el bote de plano muy vació, cuando fuimos al banco a abrirlo ya todos los de mi escuela, contaron lo de nuestro bote y fueron como400 y fracción , estuvo bien hubo unos gueyes que juntaron menos, como 200 , y unas morras fueron las que juntaron más ,no me acuerdo pero más de 1500 $ y fue con las que yo anduve toda la mañana ,y es que estban bien guapas así pues si han de haber cooperado aunque sea varios rucos raboverdes, jeje.

Problemas de la 20 omm

Esta semana se esta celebrando la vigesima olimpiada mexicana de matematicas ,y visitando la pagina de la sociedad mexicana de matematicas veo que ya subieron los problemas que tuvieron que resolver los alumnos más brillantes de secundaria y preparatoria de México, los primeros 3 se los pusieron el lunes, los otros 3 el martes , para resolver tanto como los problemas del dia 1 y del dia 2 el tiempo limite fue de 4 horas y treinta minutos,es decir 9 horas en total para resolver los 6 problemas ; hay se los dejo , yo mientras voy a ver si los puedo resolver sin ver las respuestas, a ver si sigo freco o si mis neuronas ya se estan muriendo en masa, a ver si esta semana me da tiempo de subirles mis experiencias en la 18 olimpiada mexicana de matematicas hace 3 años, ejem digo 2.

Primer dia
Problema 1.
Sea ab un número de dos dígitos. Un entero positivo n es “pariente” de ab si:
el dígito de las unidades de n también es b,
los otros dígitos de n son distintos de cero y suman a.
Por ejemplo, los parientes de 31 son 31, 121, 211 y 1111.
Encuentra todos los números de dos dígitos que dividen a todos sus parientes.

Problema 2.
Sea ABC un triángulo rectángulo con ángulo recto en A, tal que AB < abc =" 60◦.">Problema 3.
Sea n un número entero mayor que 1. ¿De cuántas formas se pueden acomodar todos
los números 1, 2, 3, ..., 2n en las casillas de una cuadrícula de 2×n, uno en cada casilla,
de manera que cualesquiera dos números consecutivos se encuentren en casillas que
comparten un lado en la cuadrícula?
Tiempo máximo del examen: 4 horas y media.

Segundo día
Problema 4.
¿Para qué enteros positivos n puede cubrirse una escalera como la de la figura (pero
con n escalones en vez de 4) con n cuadrados de lados enteros, no necesariamente del
mismo tamaño, sin que estos cuadrados se encimen y sin que sobresalgan del borde
de la figura?
Nota: Cada cuadrito de la figura tiene lado de longitud 1.


Problema 5.
Sean ABC un trianguló acutángulo y, AD, BE y CF sus alturas. La circunferencia
con diámetro AD corta a los lados AB y AC en M y N, respectivamente. Sean P y
Q los puntos de intersección de AD con EF y MN, respectivamente. Demuestra que
Q es el punto medio de PD.
Problema 6.
Sea n la suma de los dígitos de un entero positivo A. Decimos que A es “surtido” si
cada uno de los enteros 1, 2,..., n es suma de dígitos de A.
1. Demuestra que si 1, 2,..., 8 son sumas de dígitos de un entero A entonces A es
surtido.
2. Si 1, 2,..., 7 son sumas de dígitos de un entero A, ¿es A necesariamente surtido?
Nota: El numeró 117 no es surtido pues sólo 1 = 1, 2 = 1 + 1, 7 = 7, 8 = 1 + 7,
9 = 1 + 1 + 7 se pueden escribir como suma de dígitos de 117.

Tiempo máximo del examen: 4 horas y media.